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Resultado da pesquisa

• Expediente

  DL Conselho Editorial

  1318-1323

  02.04.2020

• Affordances de tecnologias digitais para a aprendizagem de Português Língua Adicional

  Ronaldo Corrêa Gomes Junior, Henrique Rodrigues Leroy

  e1824

  25.06.2024

• Pela diversidade Linguística

  Guilherme Fromm

  8-14

  29.06.2014

• Política linguística, tecnologização e ideologias sobre a língua inglesa na educação pública brasileira uma análise crítica de três programas no Paraná

  Neri de Souza Santana, Pedro Americo Rodrigues Santana

  e019080

  28.12.2025

• O gênero entrevista radiofônica em comunidades hispânicas um aporte da Análise Textual Automática

  Leandro Silveira de Araujo

  289-312

  13.02.2017

• Análise de mesclas conceptuais em produções multimodais virtuais

  Maria Fernanda Moreira Barbosa

  804-821

  02.08.2017

• Expediente

  DL Conselho Editorial

  1-5

  29.12.2012

• Tipologia textual e ensino de língua

  Luiz Carlos Travaglia

  1336-1400

  21.09.2018

• A equivalência tradutória de argentinismos um estudo contrastivo léxico-fraseológico em corpus jornalístico de matérias políticas

  Ariel Novodvorski

  1628-1648

  21.12.2017

• Narrativas e crenças de alunos universitários de língua inglesa: o processo de ensino-aprendizagem visto pelo olhar dos aprendizes

  Tássia Lutiana Severo Pires, Marília dos Santos Lima

  295-315

  30.06.2014

• Editorial

  Paulo Osório

  1-4

  02.02.2011

• Estudo de resenhas no ensino superior à luz da perspectiva do estilo dos gêneros

  Daniervelin Renata Marques Pereira

  e1804

  17.02.2024

• A construção e análise de corpora para alimentação de um banco de dados terminográfico um exemplo

  Guilherme Fromm

  31.01.2011

• A compreensão de estruturas de controle e de alçamento em português brasileiro infantil

  Kalyne Alves de Melo Silva, Elaine Bicudo Grolla

  e020003

  02.02.2026

• O autor de livros didáticos e o professor de língua materna em paratextos editoriais (1936-1962)

  Cristian Henrique Imbruniz

  e1730

  06.07.2023

• Tradução Funcionalista dos Pretéritos Perfeito Simples, Perfeito Composto e Imperfeito do espanhol ao português

  Valdecy Oliveira Pontes, Juliana Liberato Nobre Alves

  e019040

  02.09.2025

• Linguística aplicada: crenças e o desafio de formar professores de línguas

  Cristiane Manzan Perine

  364-392

  02.07.2012

• Linguística de Corpus e as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (ICTs) uma interface necessária na formação do professor de Língua Inglesa sob uma perspectiva crítica, social e educacional

  Cristina Arcuri Eluf Kindermann

  02.02.2011

• Desconstruindo estereótipos sociolinguísticos a realização do /S/ no Araguaia Paraense

  Manoella Gonçalves Bazzo, Rogério Vicente Ferreira

  e019027

  25.07.2025

• Linguista "puro" vs. Linguista "computacional" revisitando a distinção entre "linguista de poltrona" e "linguista aplicado"

  Gabriel de Ávila Othero

  31.01.2011

• Relações e reflexões entre a competência linguística de Noam Chomsky e a competência discursiva de Dominique Maingueneau

  Manuel Veronez

  1133-1145

  26.08.2016

• Apresentação

  Guilherme Fromm

  17.09.2012

• Trocas categoriais entre nomes e verbos na aquisição da escrita do Português Brasileiro por surdos

  Wasley de Jesus Santos, Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira

  1115-1141

  08.10.2019

• El componente cultural en los diccionarios de ELE análisis de los artículos gazpacho, sangría, bocadillo, paella, albergue y posada

  Glauber Lima Moreira

  2240-2263

  19.01.2019

• A Produção Hipertextual no Ensino Superior uma análise do uso de blog em uma turma de graduação

  Leatrice Ferraz Macário, Márcia Helena de Melo Pereira

  753-781

  01.08.2017

• Essencialização da surdez em discursivizações do status linguístico da Libras e implicações educacionais

  André Luís Batista Martins

  217-240

  15.07.2015

• Explorando gênero e igualdade por meio da música “Imagine” e suas interseccionalidades no ensino de língua inglesa

  Dayanny Marins Coelho, Samara Leandro de Oliveira

  e019039

  02.09.2025

• A língua árabe no contexto plurilíngue de Foz do Iguaçu estratégias de gestão e de manutenção

  Isis Ribeiro Berger, Lívia Cristina Carvalho da Fonseca

  995-1017

  08.10.2019

• A natureza relacional dos conceitos fundadores da linguística moderna uma leitura do Curso de Linguística Geral

  Allana Cristina Moreira Marques

  359-395

  29.03.2018

• "Não caber em si", "Ficar sem pinga de sangue": estudo comparativo de expressões idiomáticas do domínio dos sentimentos no português brasileiro e no português europeu

  Laís Moreira Nogueira, Maria Lúcia Leitão de Almeida, Diogo Oliveira R. Pinheiro

  219-244

  17.12.2014

• Revista Completa

  DL Conselho Editorial

  17.09.2012

• O diálogo do bullying escolar na interface semântico-pragmática

  Gislaine Machado Jerônimo, Cláudia Strey

  165-186

  20.12.2013

• Uma análise da produção de teses e dissertações sobre Objetos de Aprendizagem na área de Linguística e Letras

  Adilson Fernandes Gomes, Alan Ricardo Costa, Vanessa Ribas Fialho, Luis Henrique dos Santos

  150-169

  21.12.2012

• Pré-história, história e contatos lingüísticos em Timor Leste

  Davi Borges de Albuquerque

  75-93

  02.02.2011

• Interface Onomástica e Direito contribuições para os estudos da antroponímia brasileira

  Eduardo Tadeu Roque Amaral

  446-473

  01.12.2020

• Contribuições para uma matriz de análise do Livro didático digital de Língua Portuguesa- PNLD 2015

  Joaquina Aparecida Silva Nobre, Valeska Souza

  156-186

  31.07.2015

• “Deficiente, não! D-eficiente” uma análise discursiva dos dizeres de um surdo oralizado em seu perfil no Instagram

  Anesio Marreiros Queiroz, Helson Flávio da Silva Sobrinho

  e019012

  26.03.2025

• Anotação semântica automática um novo Framenet para o português

  Eckhard Bick

  1401-1435

  12.09.2022

• The roads we take O percurso didático como proposta para construir aulas de inglês por caminhos crítico-decoloniais

  Barbra Sabota

  e019031

  31.07.2025

• Origens do Movimento de V para C nas Línguas Românicas Investigando a Gramática do Latim Tardio

  André Antonelli

  210-229

  06.01.2022

• Reflexão linguística e interpretação textual no ENEM uma análise do construto das questões objetivas

  Gabriela Piske, Luiene da Silva Veloso

  830-849

  03.05.2020

• (Meta)Lexicografia e Terminografia

  Fernanda Christmann, Mairla Pereira Pires Costa

  e019018

  20.05.2025

• Gêneros textuais datasheet e artigo científico em aulas de ESP levantamentos léxico-estatísticos para fins educacionais

  Sabrina Bonqueves Fadanelli, Andrea Jessica Borges Monzón

  351-378

  17.04.2017

• Gol contra! Mas... contra quem? A Linguística de Corpus e os equivalentes de tradução

  Paulo Augusto Almeida Seemann

  02.02.2011

• Livro didático de português: encadeamentos dialógicos para uma política linguística implícita

  Ester Maria Figueiredo Souza, Dayana Junqueira Ayres

  233-249

  30.12.2015

• Concepções de (ensino de) oralidade no Documento Curricular Referencial de Fortaleza – DCRFor

  Joaquim Junior da Silva Castro, Francisco Rogiellyson da Silva Andrade

  e019075

  26.12.2025

• A terminologia têxtil n’O Jornal das Senhoras (1852 – 1855) os termos têxteis na imprensa feminina do século XIX

  Ana Vitória Gomes Moreira, Vanessa Regina Duarte Xavier

  e1762

  27.12.2023

• A (poli)gramaticalização do verbo "deixar"

  Priscila Júlio Guedes Pinto

  31.01.2011

• Funcionalismo Linguístico um breve percurso histórico da Europa aos Estados Unidos

  Ana Paula Pereira Martins

  18-35

  02.02.2011

• Análise aerodinâmica da nasalidade coarticulatória no falar florianopolitano

  Clara Simone Ignácio Mendonça, Izabel Christine Seara

  83-104

  28.08.2015

• A polissemia de conceitos e significados atribuídos ao termo Difusão do Conhecimento nas teses do Programa de Pós-Graduação Multi-institucional em Difusão do Conhecimento (PPGDC)

  Adriano dos Santos Moraes, William Jônatas Vidal Coutinho, Alexsandro Souza Burite

  e1834

  20.08.2024

• Um modelo para a internacionalização do ensino superior brasileiro e o papel desempenhado pelas línguas

  Liliane Assis Sade

  e1874

  28.12.2024

• Os efeitos da consciência morfológica na ampliação de vocabulário em estudantes aprendizes de língua inglesa em um curso de extensão

  Camila da Luz Peralta, Taíse Simioni, Fernando Luis Dias

  834-867

  13.08.2021

• Sujeito pronominal expresso e nulo no começo do séc. XXI (e sua relação com o objeto nulo em PB)

  Gabriel de Avila Othero, Ana Carolina Spinelli

  7-33

  03.02.2019

• O Objeto Digital de Aprendizagem “Min e as Mãozinhas” à luz dos Novos Letramentos

  Mizaely Batista de Brito Freire, Andreza Luana da Silva Barros, Claudiene Diniz da Silva

  e019061

  10.11.2025

• Comodificação toponímica e a cidade neoliberal sobre a venda de direitos de nomeação (naming rights) das estações do metrô de São Paulo

  Martin Jayo, Adriana Tavares Lima

  347-370

  05.03.2021

• O movimento identitário dos indígenas cyberbullying e discurso

  Vania Maria Lescano Guerra, Fabiana Ferrari

  1428-1452

  21.09.2018

• Professores e a relação entre hábito da leitura e eficiência na recepção e produção de textos

  Adriana Cristina Cristianini

  28.01.2011

• Racismo algorítmico e microagressões nas redes sociais

  Júlio Araújo

  e1849

  09.10.2024

• Foi aula mesmo que você disse? A aula do currículo escolar ao currículo algorítmico

  Lucas Alves Selhorst

  e1836

  26.08.2024

• A voz da desigualdade e da miséria: reflexos discursivos no léxico da canção O meu guri

  Micheline Mattedi Tomazi, Raquelli Natale, Lucia Helena Peyroton da Rocha

  60-82

  28.08.2015

• Influências morfossintáticas do espanhol na escrita em português de estudantes bilíngues (português/espanhol) na fronteira de Santana do Livramento e Rivera, Uruguai

  Gabriel Zardo de Oliveira, Bernardo Kolling Limberger, Taís Bopp da Silva

  e019041

  08.09.2025

• Estrangeirismos em propagandas de revistas brasileiras: usos/abusos?!

  Flavio Biasutti Valadares

  247-265

  28.08.2015

• Linguística Sistêmico-Funcional e Multimodalidade: as representações do imaginário em videonarrativa

  Noara Bolzan Martins, Valeria Iensen Bortoluzzi, Josenai Teixeira Cristino

  15-33

  26.11.2013

• Gramática e escola considerações sobre variação linguística e ensino de língua portuguesa

  Flávio Biasutti Valadares

  33-48

  04.02.2011

• Entrevista com Thomas F. Broden sobre a semiótica greimasiana

  Valdenildo Dos Santos, Thomas F. Broden

  e1807

  22.02.2024

• A relação entre linguagem e identidade sob uma perspectiva dialógica

  Rafael Lira Gomes Bastos, Pollyanne Bicalho Ribeiro

  809-829

  23.04.2020

• Frames Morais e Ética em Star Trek uma leitura Cognitiva-Discursiva

  Eduardo Alves Da Silva

  e019047

  17.10.2025

• Uma proposta de vocabulário bilíngue inglês/português para o Turismo de Negócios e Eventos direcionada pelo corpus: da teoria à prática

  Danila Alves Carvalho

  424-442

  28.08.2015

• Produção de Texto com Inteligência Artificial Generativa uma análise do gênero Redação do Enem a partir de textos gerados pelo ChatGPT

  Mirella Silva Barbosa, Roberta Varginha Ramos Caiado, Benedito Bezerra

  e019034

  27.08.2025

• Dicionários e enciclopédias de suicídio análise lexicográfica de 4 obras em inglês e espanhol publicadas entre 2003 e 2016

  Roger Vinícius da Silva Costa

  e1757

  21.11.2023

• Linguagem e poder uma análise da inserção do falar dos meninos do tráfico em diversas práticas comunicativas

  Tânia Regina Castelliano

  28.01.2011

• Entrevista de Emanuela Cresti e Massimo Moneglia

  Tommaso Raso, Maryualê Malvessi Mittmann

  383-410

  20.12.2013

• O funcionamento discursivo de tags em vídeos de site pornográfico um estudo via designação

  Louise Ariane Da Campo, Luciana Vinhas

  e1702

  02.01.2023

• Interatividade e Adaptabilidade reflexões sobre a ferramenta ELO Cloud e suas potencialidades no ensino de línguas

  Camila Gonçalves dos Santos do Canto, Gabriela Bohlmann Duarte

  971-994

  08.10.2019

• Approaches to discourse

  Mércia Regina Santana Flannery

  1905-1913

  21.09.2018

• Análise do discurso de Mário de Andrade acerca da legitimação de uma identidade linguística nacional

  Rogéria da Silva, Heloisa Mara Mendes

  908-928

  08.08.2017

• Saussure pai ou filho da linguística? Ensaio sobre a apropriação do Curso de Linguística Geral

  Pedro Perini-Santos

  395-405

  02.05.2011

• Histórias de letramento acadêmico a avaliação das práticas de leitura vivenciadas por professores universitários

  Marcela Tavares de Mello, Marta Cristina da Silva

  e019078

  28.12.2025

• O jeito que a gente diz convencionalidade e idiomaticidade

  Raphael Marco Oliveira Carneiro

  1075-1083

  01.10.2017

• A unidade informacional de Introdutor Locutivo no português do Brasil uma primeira descrição baseada em corpus

  Bruna Maia Rocha, Tommaso Raso

  327-343

  14.07.2011

• Estágio Supervisionado como componente curricular catalisador de saberes na formação inicial do professor

  Wagner Rodrigues Silva, Bruno Gomes Pereira

  146-165

  30.03.2016

• Informação, memória enformada pela escrita: um diálogo da história com a linguística sociocognitiva

  Marcos Gonzalez

  149-164

  20.12.2013

• Interseções entre tecnologias digitais e agência social no ensino de leitura em inglês

  Rômulo Albuquerque

  e019052

  28.10.2025

• O termo “língua-padrão” no QECR e o panorama normativo brasileiro

  Miley Antonia Almeida Guimarães

  e019020

  27.05.2025

• O uso de corpora comparáveis na pesquisa terminológica bilíngue

  Marina Araújo Vieira, Silvana Maria de Jesus

  96-124

  18.12.2015

• A mudança na produção de fricativas em coda medial por uma criança recifense residente em João Pessoa

  Pedro Felipe de Lima Henrique, Ingrid Cruz Nascimento, Lucas Possatti

  1526-1556

  15.12.2019

• Uma oferta e uma recusa entre risos para evitar o desconforto “a única coisa que eu não como é abóbora”

  Roberto Perobelli, Rogério Carvalho de Holanda, Marcio Claudio dos Reis

  e019058

  04.11.2025

• Preposições órfãs no português brasileiro

  André Antonelli, Daiara Negri Godoi Franzão

  e1843

  08.10.2024

• Ressignificação do ensino de gramática uma discussão teórica

  Marilda Alves Adão Carvalho

  978-999

  08.06.2020