1.
Rotta AM. Uma abordagem cognitivista para a leitura em sala de aula de francês língua estrangeira. Dom. Ling. [Internet]. 13º de julho de 2011 [citado 13º de outubro de 2024];5(1):291-309. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12466