Mello, Adriene Ferreira de. “Influências Do Paradigma Tradicional De Gramatização No Ensino: As Classes Substantivo E Adjetivo Nos Livros didáticos”. Domínios de Lingu@gem 16, no. 2 (janeiro 7, 2022): 766–793. Acessado outubro 12, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/62080.