Knoll, Graziela Frainer, e Vera Lúcia Pires. “O Ensino Na Pandemia Representado Em Charges: Dialogismo, Sentido E valoração”. Domínios de Lingu@gem 18 (agosto 9, 2024): e1833. Acessado dezembro 30, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/71578.