Araújo, Andreana Carvalho de Barros. “Aula De Português: Uma Proposta Enunciativa Para Um Ensino Reflexivo De gramática”. Domínios de Lingu@gem 16, no. 3 (junho 17, 2022): 1026–1046. Acessado dezembro 18, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/62038.