Brum, Maísa Helena, e Luciane Kirchhof Ticks. “A argumentação Como Ferramenta De reflexão E negociação Para a construção De Um Projeto pedagógico Interdisciplinar”. Domínios de Lingu@gem 13, no. 3 (outubro 8, 2019): 1180–1210. Acessado novembro 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/41617.