Jennings-Winterle, Felicia, Natalia Coimbra de Sá, e Priscilla de Almeida Nogueira. “Resultados Iniciais De Uma Abordagem Investigativa Sociocultural pedagógica Ao PHL: Educadores E As Iniciativas”. Domínios de Lingu@gem 12, no. 2 (junho 29, 2018): 1180–1209. Acessado novembro 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40067.