[1]
E. Scapin Cargnin, A. M. Rossi, e L. Kirchhof Ticks, “Concepções de aprendizagem subjacentes às atividades do livro didático Português: Projeto Teláris”, Dom. Ling., vol. 12, nº 1, p. 551–580, mar. 2018, doi: 10.14393/DL33-v12n1a2018-19.