[1]
C. M. P. Angelo e R. J. Menegassi, “O trabalho com a pontuação em Sala de Apoio: mediações colaborativas e pedagógicas”, Dom. Ling., vol. 10, nº 1, p. 349–379, mar. 2016, doi: 10.14393/DL21-v10n1a2016-18.