Gurgel, M. C. (2020) “A figuração do agir em relatórios de estágio: linguagem, escrita e ação no contexto da formação inicial de professores”, Domínios de Lingu@gem. Uberlândia, 14(3), p. 908–946. doi: 10.14393/DL43-v14n3a2020-8.