da Silva, J. S. e Martins, N. B. (2017) “Análise multimodal – estudo dos recursos semióticos em textos de livro didático do 7º ano sob a perspectiva Sistêmico-Funcional”, Domínios de Lingu@gem. Uberlândia, 11(3), p. 1045–1074. doi: 10.14393/DL30-v11n3a2017-28.