Rosa, César Morais, e Fernanda Costa Ribas. 2024. “Abordagem crítica No Ensino De língua Inglesa Para a Educação De Jovens E Adultos: Análise De Um Livro didático”. Domínios De Lingu@gem 18 (outubro). Uberlândia:e1852. https://doi.org/10.14393/DLv18a2024-52.