Liparini, Tania, e Camila Braga. 2019. “As Subcompetências Estratégica E Instrumental Na Formação Em Tradução: Resultados Da Primeira Fase De Um Estudo Longitudinal”. Domínios De Lingu@gem 13 (2). Uberlândia:577-603. https://doi.org/10.14393/DL38-v13n2a2019-6.