Brum, Maísa Helena, e Luciane Kirchhof Ticks. 2019. “A argumentação Como Ferramenta De reflexão E negociação Para a construção De Um Projeto pedagógico Interdisciplinar”. Domínios De Lingu@gem 13 (3). Uberlândia:1180-1210. https://doi.org/10.14393/DL39-v13n3a2019-14.