Jerônimo, Gislaine Machado, e Cláudia Strey. 2013. “O diálogo Do Bullying Escolar Na Interface semântico-pragmática”. Domínios De Lingu@gem 7 (2). Uberlândia:165-86. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/23503.