ROTTA, A. M. A pedagogia intercultural como proposta metodológica para o ensino e a aprendizagem do Português como Língua Estrangeira (PLE). Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 12, n. 2, p. 974–999, 2018. DOI: 10.14393/DL34-v12n2a2018-10. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40346. Acesso em: 22 nov. 2024.