AQUINO, M. C. Português como língua adicional em turmas multilíngues: um relato de experiência didática. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 12, n. 2, p. 857–870, 2018. DOI: 10.14393/DL34-v12n2a2018-5. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/39105. Acesso em: 22 jul. 2024.