BARROS, Renata Chrystina Bianchi de. O ensino de leitura e a formação do sujeito do conhecimento. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 11, n. 4, p. 1152–1174, 2017. DOI: 10.14393/DL31-v11n4a2017-4. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/38027. Acesso em: 10 abr. 2025.