Sousa, I. G. da S., & Lino de Araújo, D. (2015). A dimensão política da Transposição didática sobre a análise linguística em documentos parametrizadores para o Ensino Médio: o estudo do apagamento. Domínios De Lingu@gem, 9(4), 206–232. https://doi.org/10.14393/DL20-v9n4a2015-9