Abreu, D. C. Olhares E Dizeres Sobre Os Afetos No Processo De Ensino Aprendizagem De Inglês: Uma análise Do Platonismo Como Modelo De construção De Inteligibilidade à Luz Da Psicologia Discursiva Crítica. Dom. Ling. 2019, 13 (1), 257-287. https://doi.org/10.14393/DL37-v13n1a2019-11.