Gurgel, M.C. 2020. A figuração do agir em relatórios de estágio: linguagem, escrita e ação no contexto da formação inicial de professores. Domínios de Lingu@gem. 14, 3 (maio 2020), 908–946. DOI:https://doi.org/10.14393/DL43-v14n3a2020-8.