Mazza, L.N. 2013. A especificidade da linguagem na documentação farmacêutica: um caminho para a tarefa no ensino-aprendizagem de língua estrangeira. Domínios de Lingu@gem. 7, 1 (jun. 2013), 82–105. DOI:https://doi.org/10.14393/DL13-v7n1a2013-5.