Marins, E. de P.S. et al. 2024. A translinguagem como possibilidade de Educação para a Cidadania Global crítica e descolonial: uma análise de publicações da UNESCO. Domínios de Lingu@gem. 18, (out. 2024), e1850. DOI:https://doi.org/10.14393/DLv18a2024-50.