[1]
N. M. Miranda Mendes and J. M. dos Santos Reis, “IMPACTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, DP, vol. 4, no. 2, pp. 156–175, Aug. 2019, doi: 10.14393/DP-v4n2-2017-49853.