F. Freitas, M. C. Scheneider, M. Lorenzon, e J. S. da Silva, “O ESPAÇO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FAVORECEDOR DO PROTAGONISMO INFANTIL”, DP, vol. 2, nº 2, mar. 2016, doi: 10.14393/DP-v2n2-2015-33557.