Freitas, Francine, Mariângela Costa Scheneider, Mateus Lorenzon, e Jacqueline Silva da Silva. 2016. “O ESPAÇO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FAVORECEDOR DO PROTAGONISMO INFANTIL”. DiversaPrática 2 (2). https://doi.org/10.14393/DP-v2n2-2015-33557.