Campos de Menezes, M. ., & de Souza Silva, T. C. . (2019). O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR JUNTO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. DiversaPrática, 4(2), 128-155. https://doi.org/10.14393/DP-v4n2-2017-49850