Campos do Prado J, Bosco de Lima A, Augusto Costa Cabral W. Uma Postura Epistemológica Docente Compatível com a Orientação Teórico-Metodológica da Pedagogia Histórico-Crítica. DP. 2019;5(2):71-135. doi:10.14393/DP-v5n2-2018-51353