Kellen Batista Balbino, K. e Rosane Oliveira Santos, R. 2019. A redefinição da profissão docente e da compreensão da prática pedagógica. DiversaPrática. 5, 1 (out. 2019), 171–204. DOI:https://doi.org/10.14393/DP-v5n1-2018-51232.