Jager Silva, K.C. e Silva, V.G. da 2019. MATERIAL CONCRETO:: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. DiversaPrática. 4, 1 (maio 2019), 26. DOI:https://doi.org/10.14393/DP-v4n1-2017-48683.