[1]
Silva, M.I. e Bordin Pelazza, B. 2019. VIVÊNCIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DA SAÚDE: DESAFIOS DOCENTES E COMUNITÁRIOS NOS DEBATES SOBRE HIV/AIDS EM UBERLÂNDIA/MG. DiversaPrática. 4, 2 (ago. 2019), 176–205. DOI:https://doi.org/10.14393/DP-v4n2-2017-49855.