Escritos professsionales de Amelia Andreassi: los ego-documentos de una professora Italiana del siglo XX
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Publicado:
sep 20, 2021
Palabras clave:
Archivos personales, Ego-documentos maestros, Italia
Contenido principal del artículo
Resumen
La contribución analiza el valor heurístico del archivo personal de Amelia Andreassi, quien trabajó en el siglo XX como maestra y directora de guarderías privadas y publicasen Bari, una importante ciudad del sur de Italia. La colección compuesta por libros, certificados, cartas y material didáctico, incluyendo cuadernos con notas personales sobre las prácticas docentes desarrolladas en el aula, representa parte de la colección personal mantenida por el Centro di documentazione e ricerca sulla storia dele istituzioni scolastiche, del libro scolastico e della letteratura perl’infanzia (Ce.S.I.S.) de la Università del Molise en la recuperación, la conservación y el mejoramiento de los archivos personales de los docentes. La colección permite un análisis detallado de la función de los escritos personales (ego-documentos). Junto con la utilización de las categorías interpretativas que ofrece la historia de las culturas escolares, también aprovechamos las sugerencias proporcionadas por la historia de la memoria escolar.
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Barausse, A., & Andreassi, R. . (2021). Escritos professsionales de Amelia Andreassi: los ego-documentos de una professora Italiana del siglo XX. Cadernos De História Da Educação, 20(Contínua), e048. https://doi.org/10.14393/che-v20-2021-48
Sección
Dossier - Huellas que dejan huella: los archivos personales en la actualidad
Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).
Citas
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