Honorato, T., e R. R. da Silva. “Método Intuitivo Na instrução Pública Paranaense: Diálogos Com a Revista A Escola (1906-1910)”. Cadernos De História Da Educação, vol. 21, nº Contínua, março de 2022, p. e090, doi:10.14393/che-v21-2022-90.