V. T. . Valdemarin, “Circulación de modelos para la enseñanza de las ciências naturales: el método intuitivo de ensenãnza en la transición entre Imperio y República”, Cad. Hist. Educ., vol. 19, no. 3, pp. 1033–1050, Aug. 2020, doi: 10.14393/che-v19n3-2020-22.