V. T. . Valdemarin, “Circulação de modelos para o ensino de Ciências Naturais: o método de ensino intuitivo na transição entre Império e República”, Cad. Hist. Educ., vol. 19, nº 3, p. 1033–1050, ago. 2020, doi: 10.14393/che-v19n3-2020-22.