[1]
E. Peres, “El aprendizaje de la lectura y de la escritura entre negras y negros esclavizados en Brasil: las variadas historias de los ‘sin archivos’”, Cad. Hist. Educ., vol. 19, no. 1, pp. 149–166, Feb. 2020, doi: 10.14393/che-v19n1-2020-10.