C. V. Mathias e C. de Quadros, “Escolarização da aritmética e produção de manuais escolares no Rio Grande do Sul no início do século 20”, Cad. Hist. Educ., vol. 17, nº 2, p. 399–418, ago. 2018, doi: 10.14393/che-v17n2-2018-8.