Sobe, N. W. (2016) “Challenging the Gaze: The Subject of Attention and a 1915 Montessori Demonstration Classroom (Bilingual edition: English/Portuguese)”, Cadernos de História da Educação, 15(1), p. 166–189. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/34631 (Acessado: 22 novembro 2024).