Honorato, Tony, e Rosiclea Rodrigues da Silva. 2022. “Método Intuitivo Na instrução Pública Paranaense: Diálogos Com a Revista A Escola (1906-1910)”. Cadernos De História Da Educação 21 (Contínua):e090. https://doi.org/10.14393/che-v21-2022-90.