Catani, Denice Barbara. 2017. “A Escrita Da História Da Educação: Distâncias E Proximidades Na apropriação De Fontes E métodos No Caso Das produções De Portugal, França, Espanha E Brasil”. Cadernos De História Da Educação 16 (1):006-017. https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/38457.