Júnior, Astrogildo Fernandes da Silva, e José Josberto Montenegro Sousa. 2016. “Ser E Tornar-Se Professor De História: Um Estudo Em Escolas No Meio Rural E Urbano”. Cadernos De História Da Educação 14 (3). https://doi.org/10.14393/che-v14n3-2015-8.