DA SILVA, M. C. L. História da Educação Matemática e a formação de professores primários: ensino de medidas. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 245–259, 2018. DOI: 10.14393/che-v17n1-2018-15. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/42398. Acesso em: 12 dez. 2024.