SANTOS, A. C. dos; JÚNIOR, D. G. OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA POR MEIO DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 8, n. 1, 2009. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/2273. Acesso em: 22 maio. 2024.