ARAÚJO, J. C. S. O PROGRESSO COMO UM NORTEAMENTO DA EDUCAÇÃO E SUAS ESPECIFICIDADES NA IMPRENSA UBERLANDENSE ENTRE 1907 E 1910. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 4, 2008. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/387. Acesso em: 22 nov. 2024.