DUSSEL, I. . Foucault e a história da escolarização: pressupostos teóricos e debates historiográficos. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 345–359, 2020. DOI: 10.14393/che-v19n2-2020-5. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/54473. Acesso em: 25 nov. 2024.