MATOS, J. M. O desenvolvimento do conhecimento profissional do professor de matemática nas Escolas Normais Superiores portuguesas (1911-1930). Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 666–683, 2018. DOI: 10.14393/che-v16n3-2017-7. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/40895. Acesso em: 30 ago. 2024.