VALENTE, W. R. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: A PASSAGEM DO SIMPLES/COMPLEXO PARA O FÁCIL/DIFÍCIL. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 14, n. 1, 2015. DOI: 10.14393/che-v14n1-2015-21. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/32131. Acesso em: 23 nov. 2024.