PETER BURKE. Cadernos de História da Educação, [S. l.], v. 13, n. 1, 2014. DOI: 10.14393/che-v13n1-2014-1. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/28162. Acesso em: 3 abr. 2025.