Silva, M. L. da, & Inácio Filho, G. (2018). A trajetória histórico-normativa das políticas curriculares de graduação tecnológica no Brasil: cursos superiores de tecnologia (LDB 4024/61 a 9394/96). Cadernos De História Da Educação, 17(3), 821–836. https://doi.org/10.14393/che-v17n3-2018-12