Luca, R. D. (2015). EL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA PRIMARIA ARGENTINA DURANTE LAS DOS PRIMERAS PRESIDENCIAS DE JUAN DOMINGO PERÓN. DE LA ESCUELA TEORICISTA Y FRAGMENTADA A LA ESCUELA PRÁCTICO-HOMOGÉNEA, 1946-1955. Cadernos De História Da Educação, 14(1). https://doi.org/10.14393/che-v14n1-2015-19