(1)
A expansão Da formação De Professores Em São Paulo (1889-1930): Reflexões Entre O Homogêneo E O Desigual, O Público E O Particular. Cad. Hist. Educ. 2024, 23 (Contínua), e2024-44. https://doi.org/10.14393/che-v23-e2024-44.